Entendiendo la salud mental de los estudiantes / Understanding students’ mental health needs

OKLAHOMA CITY – La cámara de representantes de Oklahoma aprobó una legislación para recopilar una imagen más completa de las necesidades de salud mental en las escuelas públicas.

House Bill 2799, escrito por el representante Mark Vancuren (R-Owasso), ampliaría el uso de la encuesta de evaluación de prevención y necesidades de Oklahoma (OPNA) a los grados 6, 8, 10 y 12 para comprender mejor las necesidades de salud mental en las escuelas públicas .

La encuesta OPNA es una encuesta voluntaria utilizada por las escuelas para comprender el consumo de sustancias de los estudiantes, el estrés y los riesgos de suicidio. La encuesta es administrada por las escuelas con permiso de los padres y es anónima. Actualmente, menos de la mitad de las escuelas de Oklahoma administran esta encuesta de forma voluntaria.

“Con la expansión del uso de esta encuesta anónima de estudiantes a todas las escuelas, los administradores escolares y los legisladores podrán utilizar los recursos para los esfuerzos de prevención de la salud mental en consecuencia”, dijo Vancuren. “Para abordar los problemas subyacentes que afectan los resultados de los estudiantes, primero tenemos que entender esos problemas para corregirlos y mejorar la vida de nuestros estudiantes”.

Según el proyecto de ley 2799 de la cámara de representantes, las escuelas deberán administrar primero la encuesta en el año escolar 2021-2022, y cada dos años después. El departamento de salud mental y servicios de uso indebido de sustancias (ODMHSAS) mantendría el estudio y prestaría asistencia a las escuelas en la ejecución del estudio y la elaboración de estrategias de prevención.

Vancuren dijo que Oklahoma es uno de los 25 estados que tiene una encuesta similar para los estudiantes. El proyecto de ley es llevado en el senado por el senador John Haste (R-Broken Arrow).

El proyecto de ley 2799 de la cámara de representantes pasó 86-7 y ahora procede al senado para su consideración.

Understanding students’ mental health needs

OKLAHOMA CITY — The Oklahoma House of Representatives has passed legislation to gather a more complete picture of mental health needs within public schools.

House Bill 2799, authored by Rep. Mark Vancuren (R-Owasso), would expand the use of the Oklahoma Prevention and Needs Assessment (OPNA) Survey to grades 6, 8, 10 and 12 to better understand the mental health needs within public schools.

The OPNA survey is a voluntary survey used by schools to understand student substance use, stress and suicide risks. The survey is administered by schools with parental permission and is anonymous. Currently, less than half of Oklahoma schools administer this survey on a voluntary basis.

“With the expansion of the use of this anonymous student survey to all schools, school administrators and lawmakers will be able to use resources for mental health prevention efforts accordingly,” Vancuren said. “In order to address underlying issues that affect student outcomes, we first need to understand those issues in order to correct them and improve the lives of our students.”

Under House Bill 2799, schools would be required to first administer the survey in the 2021-2022 school year, and biennially after that. The Department of Mental Health and Substance Abuse Services (ODMHSAS) would maintain the survey and provide assistance to schools when implementing the survey and developing prevention strategies.

Vancuren said Oklahoma is one of 25 states that has a similar survey for students. The bill is carried in the Senate by Sen. John Haste (R-Broken Arrow).

House Bill 2799 passed 86-7 and now proceeds to the Senate for consideration.